Projeto Pedagógico
O Projeto Pedagógico da Escola Fazendo Arte está fundamentado no princípio filosófico de que o conhecimento e os valores morais são aprendidos não por interiorização de elementos externos ao sujeito, mas por uma construção interior desencadeada pela interação desse sujeito com o meio em que vive.
Esse entendimento nos conduziu a buscar o apoio na teoria construtivista do desenvolvimento, de base teórica piagetiana, cujas explicações sobre a gênese do conhecimento nos fornecem subsídio à ação pedagógica voltada para as construções cognitivas e sócio-afetivas das crianças.
A Fazendo Arte definiu seu trabalho sob esta perspectiva, propondo uma ação pedagógica baseada não só num certo conceito de educação, mas principalmente, numa concepção de ser humano, pois é sobre ele que esta ação incide.
Acreditamos que durante a evolução da aprendizagem a criança reelabora a seu modo o que lhe é transmitido e extrai de suas experiências aquilo que seu nível de entendimento possibilita, sem perder de vista o respeito ao desenvolvimento individual.
Compreender e inventar mediante atividade própria é desenvolver-se como ser humano livre, por ser capaz de refletir sobre as razões e as conseqüências de suas ações e por colocar-se na perspectiva do outro, buscando compreendê-lo e não julgá-lo.
Delineamos uma ação pedagógica que tem como objetivo propiciar vivências desafiadoras às nossas crianças, encorajando-as sempre a "pensar" frente às situações de aprendizagem, garantindo uma participação "ativa" dentro de seu processo de desenvolvimento.
Se a criança é a razão de ser de nosso projeto de trabalho, a equipe é nosso suporte. Todos os profissionais encontram-se em constante processo de formação e atualização, participando de orientações semanais, individuais e em grupo, realizadas pela Coordenação Psicopedagógica.
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